一、考試目標(biāo)與要求

在考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)注重考查綜合素質(zhì)，突出能力為主的命題指導(dǎo)思想，將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體，著重考查考生對(duì)體育與健康專(zhuān)業(yè)相關(guān)文件與課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)、學(xué)科課程與教學(xué)論及應(yīng)用的掌握程度；考查運(yùn)用基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與方法分析和解決有關(guān)中學(xué)體育與健康教學(xué)問(wèn)題的能力；考查是否具備從事中學(xué)體育與健康教育教學(xué)工作所必備的基本教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的能力?？疾槟繕?biāo)具體如下：

1.考查考生對(duì)學(xué)校體育相關(guān)法律法規(guī)及重要文件的了解程度。

2.考查考生對(duì)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》所要求的體育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，以及安徽省目前使用的中學(xué)教科書(shū)、教師用書(shū)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容與測(cè)試方法的理解和掌握程度。

3.考查考生對(duì)學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握和運(yùn)用。

4.考查考生對(duì)田徑、球類(lèi)、體操、武術(shù)、游泳運(yùn)動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)技能知識(shí)、競(jìng)賽的組織、裁判法的掌握和運(yùn)用。

5.考查考生對(duì)體育與健康學(xué)科課程與教學(xué)論的掌握和運(yùn)用。

二、考試內(nèi)容范圍

（一）相關(guān)文件與課程標(biāo)準(zhǔn)

1.了解《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和要求。

2.理解體育與健康課程性質(zhì)和基本理念。

3.掌握體育與健康課程的功能與目標(biāo)。

4.掌握中學(xué)相應(yīng)水平階段的課程內(nèi)容及要求。

5.掌握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“實(shí)施建議”的內(nèi)容。

6.了解體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“模塊教學(xué)、選項(xiàng)學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平的內(nèi)容與要求”。

（二）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)

1.學(xué)校體育學(xué)

（1）了解學(xué)校體育的產(chǎn)生、發(fā)展和學(xué)校體育目標(biāo)。

（2）掌握體育與健康課、早鍛煉、大課間、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和課余體育競(jìng)賽的內(nèi)容、組織形式和方法。

（3）掌握體育教師的基本職責(zé)和應(yīng)具備的基本條件。

2.體育心理學(xué)

（1）掌握體育鍛煉與心理健康的關(guān)系和體育與意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

（2）掌握運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律和階段特征。

（3）掌握體育道德的內(nèi)涵，知曉怎樣進(jìn)行體育道德教育。

（4）掌握體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、態(tài)度基本理論。

（5）了解喚醒、焦慮、心境狀態(tài)與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。

3.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

（1）了解解剖學(xué)姿勢(shì)、基本切面與基本軸、解剖學(xué)方位術(shù)語(yǔ)。

（2）掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成及其功能；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)各器官的名稱(chēng)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)以及體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響。

（3）了解心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成和功能以及體育運(yùn)動(dòng)對(duì)該系統(tǒng)的影響。

（4）掌握青少年、女性的解剖生理特點(diǎn)。

4.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)

（1）掌握肌肉活動(dòng)時(shí)三大供能系統(tǒng)的特點(diǎn)及應(yīng)用。

（2）掌握骨骼肌的形態(tài)和機(jī)能及身體素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)。

（3）掌握心血管系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)規(guī)律。

（4）了解青少年、女性的生理特點(diǎn)以及體育教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)注意的問(wèn)題。

（5）掌握運(yùn)動(dòng)與身體機(jī)能的變化規(guī)律及運(yùn)動(dòng)技能的形成規(guī)律。

（6）掌握運(yùn)動(dòng)處方的制定方法。

（7）掌握身體形態(tài)的基本理論及其運(yùn)用。

5.體育保健學(xué)

（1）了解簡(jiǎn)單判斷疲勞的方法，掌握運(yùn)動(dòng)性疲勞的恢復(fù)手段。

（2）掌握營(yíng)養(yǎng)素的概念和三大營(yíng)養(yǎng)素的生理功能，懂得合理膳食。

（3）掌握體育與健康課、早鍛煉、大課間、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)監(jiān)督與要求。

（4）掌握運(yùn)動(dòng)損傷、運(yùn)動(dòng)性病癥的概念、原因、癥狀、預(yù)防與處理方法。

（5）理解健康的概念及影響的主要因素。

（6）了解我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生思想和方法。

6.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

（1）了解運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的概念、構(gòu)成及控制。

（2）掌握常用訓(xùn)練法的特點(diǎn)及運(yùn)用方法。

（3）掌握發(fā)展中學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的方法、手段及基本要求。

7.其他

（1）了解體育游戲的基本理論、創(chuàng)編原則和方法。

（2）掌握奧林匹克運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)。

（3）掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試操作的方法與內(nèi)容要求。

（三） 專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)

1.田徑

（1）了解田徑運(yùn)動(dòng)的定義、內(nèi)容和功能。

（2）掌握田徑場(chǎng)地器材的基本知識(shí)。

（3）掌握跑、跳、投的技術(shù)原理、動(dòng)作要領(lǐng)及教學(xué)策略。

（4）掌握田徑運(yùn)動(dòng)常用訓(xùn)練方法及課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本要求。

（5）掌握田徑競(jìng)賽規(guī)則和裁判方法，并能結(jié)合實(shí)際組織、編排校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.球類(lèi)（籃球  排球  足球  乒乓球  羽毛球）

（1）了解籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、健身價(jià)值及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

（2）掌握籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)策略。

（3）掌握籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本戰(zhàn)術(shù)和訓(xùn)練方法及課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的要求。

（4）掌握籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽規(guī)則和裁判法，并能合理的組織、編排學(xué)校球類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

（5）能利用各種球類(lèi)創(chuàng)編球操與游戲。

3.體操

（1）了解體操運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)及其對(duì)促進(jìn)身心健康的作用。

（2）掌握各項(xiàng)體操運(yùn)動(dòng)的技術(shù)原理、動(dòng)作要領(lǐng)及教學(xué)策略。

（3）理解體操運(yùn)動(dòng)中保護(hù)與幫助的意義，掌握常用方法。

（4）掌握體操基本動(dòng)作的組合與編排。

（5）了解團(tuán)體操的創(chuàng)編原則與比賽方法。

4.武術(shù)

（1）了解武術(shù)的分類(lèi)及基本知識(shí)，理解技術(shù)動(dòng)作的攻防意義及武術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)身心健康的作用。

（2）掌握武術(shù)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)原理、動(dòng)作要領(lǐng)及教學(xué)策略。

（3）掌握武術(shù)的圖解知識(shí)及識(shí)圖方法。

5.游泳（蛙泳 爬泳）

（1）了解游泳的健康與衛(wèi)生常識(shí)，以及游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)身心健康的作用。

（2）掌握游泳運(yùn)動(dòng)的安全防范措施以及自救的方法與常識(shí)。

（3）掌握游泳運(yùn)動(dòng)的技術(shù)原理、動(dòng)作要領(lǐng)及教學(xué)策略。

（四） 學(xué)科課程與教學(xué)論及應(yīng)用

1.了解體育與健康教學(xué)的特點(diǎn)、過(guò)程、規(guī)律和原則。

2.掌握中學(xué)制訂體育與健康教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)和具體要求。

3.了解體育與健康課的類(lèi)型與結(jié)構(gòu)。

4.掌握體育與健康課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法、模式和組織形式。

5.了解體育與健康課程資源開(kāi)發(fā)與利用的內(nèi)容、途徑和方法。

6.掌握體育與健康課程評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法。

7.運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際條件進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式：閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間150 分鐘，試卷分值120分。

3.主要題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)。

4.內(nèi)容比例：學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)約占70%，課程與教學(xué)論約占30%。

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